فعالیت در عرصه عفاف و حجاب نیاز به مهارتآموزی دارد
تاریخ انتشار: ۱۳ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۵۷۶۸۶
اسلاملو گفت: فعالیت در عرصه عفاف و حجاب، نیاز به مهارتآموزی در عرصه شناخت و نیز ارائه راهکار مناسب دارد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان مازندران، نعیمه اسلاملو، امروز(۱۳دی) در جمع خبرنگاران از برگزاری دورهای دوروزه با عنوان «رویداد طلایهداران عفاف و حجاب با رویکرد تربیت مربی» در راستای شعار «پژوهشگر طلبه خواهر، تبیینگر آرمانهای انقلاب اسلامی» در جمع طلاب مدارس علمیه خواهران استان مازندران، خبر داد و اظهار کرد: از اهداف برگزاری این دوره، توانمندسازی فعالین عفاف و حجاب در حوزه پاسخگویی به شبهات روز؛ آموزش مهارت ارتباط مؤثر و شیوههای جذب و تبلیغ، آموزش شیوههای عملی کار برای تبلیغ حجاب؛ کنشگری فعال مبلغین و دغدغه مندان مطالبه گری در حوزه عفاف و حجاب است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پژوهشگر و نویسنده در حوزه عفاف و حجاب از ارائه جزوه آموزشی به طلاب با عنوان «کتاب کار اصول مواجهه و مناظره در حوزه عفاف و حجاب» خبر داد و تأکید کرد: این جزوه حاصل تجربه برگزاری بیش از 12000 کارگاه، نمایشگاه و دوره آموزشی، حضور در بیش از 1000 دبیرستان دخترانه، حوزه علمیه، مرکز آموزشی و فرهنگی است.
وی در ادامه به معرفی کتاب دیگر خود با عنوان «بیپرده باحجاب» پرداخت و افزود: در این کتاب کاربردی تمرین پاسخها به شبهات و چالشهای این حوزه آمده است.
استاد کارگاه آموزشی عفاف و حجاب تأکید کرد: کار کردن در این زمینه مهم و حساس فرهنگی، بسیار بیشتر از مسائل دیگر، نیاز به مهارتآموزی در عرصه شناخت و نیز ارائه راهکار مناسب دارد.
وی افزود: بنده در این کارگاه، با قرار گرفتن در جایگاه مخالف حجاب و بازگو کردن چالشهای آن از مربیان میخواهم دلیل رعایت حجاب و قانونی بودن آن را بیان کنند و درنهایت به جمعبندی بحث و روشهای پاسخگویی درست به منتقدان حجاب در این کارگاه میپردازیم.
پایان پیام/286منبع: شبستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۵۷۶۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی مشکل مدرکگرایی و بیکاری را حل میکند
به گزارش خبرنگار مهر، اسماعیل زارعیکوشا شامگاه چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش کردستان که با حضور رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش است و از مهمترین بخشها و مراکز آموزش و پرورش است که با برگزاری آزمونهای نهایی کار بزرگی در این دولت انجام میدهد.
وی افزود: باید آزمونهای نهایی را به خوبی تبیین کرد و اهمیت آن را انعکاس داد.
استاندارد کردستان با تاکید بر کیفیت برگزاری آزمون نهایی یادآور شد: برگزاری کیفیتر آزمونهای نهایی در سطح استان کردستان باید مورد توجه باشد و شورای آموزش و پرورش و شورای تأمین شهرستانها به طور ویژه برای این موضوع تشکیل جلسه دهند.
زارعیکوشا برنامهریزی و داشتن تدابیر لازم برای تمهید مقدمات برگزاری آزمونها در پایههای مختلف تحصیلی را خواستار شد و گفت: امنیت دانش آموزان در عرصه رقابت باید تأمین شود و این مسؤولیت بزرگی است که باید تمام توان و فکر خود را روی آن متمرکز کنیم.
استاندار کردستان مدرکگرایی را از مشکلات امروز جامعه دانست و عنوان کرد: در ایجاد هنرستانهای مجاور صنعت در استان باید به صورت ویژه اقدامات لازم صورت گیرد تا مشکل مدرکگرایی برطرف شود.
وی اذعان کرد: بسیاری از افراد و خانوادههای کردستانی دارای مدارک تحصیلی عالی هستند اما داشتن مهارت بیش از مدرک تحصیلی مهم است چرا که به کاهش بیکاری و اشتغال افراد کمک میکند.
زارعی کوشا عنوان کرد: برای رفع مشکل بیکاری باید مهارتآموزی را محور آموزش قرار دهیم و پیوندی بین آموزش و پرورش و اشتغال ایجاد کنیم.
وی خاطر نشان کرد: کشورهای مختلف نیز توجه به اهمیت مهارتآموزی را مطرح کردهاند اما کمتر عملیاتی شده و باید ما در کشور و استان خود برای یادگیری مهارت و تقویت حرفهآموزی تلاش کنیم و از تمام ظرفیتها بهره ببریم.
کد خبر 6081622